Puslingekursusdagen (3-6 år)

Beskrivelserne til modulerne kommer snarst.

Tag af sted sammen og få frisk input til din undervisning 
Er du instruktør eller hjælper på et familie eller puslingehold (3-6 år), kan du nu få inspiration til hele sæsonen på én dag. Der er to spor, og du får fire forskellige kurser at vælge imellem. Du kan vælge at tage på et eller to kurser. Nedenfor ser du program for dagen. 
 

Program for dagen - ved tilmelding vælger du et eller to kurser: 

Modul 1 Kl. 9.00-12.00 
1A) Få gang i redskaberne på familie og puslingehold 
1B) Inspiration til leg og bevægelse uden redskaber

Kl. 12.00-12.30 Frokostpause

Modul 2 Kl. 12.30-15.30  
2A) Baner og springmodtagning for de helt små 
2B) Skab den gode ramme for alle

Beskrivelser af de forskellige moduler:

1A) Kl. 9.00-12.00 - Få gang i redskaberne på familie og puslingehold v/Sara Middelhede

Har du et puslinge- eller familiehold og søger inspiration til, hvordan du kan bruge redskaberne til sjove lege og baner, der styrker børnenes motorik? Så har du fundet det rette kursus.

Her får du inspiration, der:

• Styrker barnets motoriske udvikling
• Fremmer naturlig bevægeglæde
• Har fokus på deløvelser til færdige spring, pakket ind i leg på og med redskaber

Kurset veksler mellem en teoretisk og praktisk del omkring sikkerhed, modtagning og tilgange til spring for de yngste. Vi gennemgår, opstiller og afprøver redskabsbaner og lege på og med redskaber. Vi samler op og reflekterer ud fra kursets mål og vejleder i pædagogiske tilgange og undervisningsmetoder.

1B) Kl. 9.00-12.00 Inspiration til leg og bevægelse uden redskaber v/Tine Munk Ramskov

Vi skal lege, grine og mærke, hvordan pulsen stiger, når vi løber stærkt.

Vi vil arbejde med rim, remser, musik og fantasilege. Der vil også være inspiration til småreskaber f.eks. ærteposer, klude mm.

Modulet bliver en blanding af teori og praktisk afprøvning.

1B) Kl. 12.30-15.30 Baner og springmodtagning for de helt små v/Tine Munk Ramskov

Vi vil lege med, hvordan vi kan udnytte redskaberne på forskellige måder, så puslingegymnasterne får succes med at bruge kroppen. Der vil være inspiration ift. at organisere redskaber, så børnene får forskellige oplevelser med vægt på armene, hovedet nedad, med udspring, at bevæge sig under noget, rotation mm.

Vi vil både tale om og praktisk afprøve, hvordan vi bedst muligt kan understøtte børnene i at udfordre sig selv i trygge rammer.

2B) Kl. 12.30-15.30 Skab den gode ramme for alle v/Mette Schmidt Rasmussen

På dette modul lægges der vægt på at skabe en tryg og indbydende atmosfære, især for de yngste gymnaster. Der vil blive udforsket forskellige metoder til at etablere denne tryghed, herunder legende tilgange og praktiske råd til at sætte rammerne. Samtidig adresseres udfordringen med at inkludere alle børn, selv dem der kan være urolige. Der sparres om strategier til at engagere disse børn og fastholde deres interesse i gymnastik og foreningslivet. Dette indebærer at vække opmærksomhed på de mange muligheder, gymnastikken kan byde på fra en tidlig alder, og hvordan puslingegymnastikken kan være fundamentet for en livslang passion for bevægelse og fællesskab

Målgruppe

Kurset henvender sig til instruktører, forældrehjælpere og hjælpeinstruktører med gymnaster i alderen 3-6 år.